TÁRSADALOMFORMÁLÓK: új generáció a művészetközvetítésben

2014-re Magyarországon a progresszív kortárs művészet létrehozói – az alkotók, a szervezők – és közönsége a 2010 óra regnáló Fidesz kormány kulturális intézkedéseinek következtében szinte teljesen kiszorultak a kiállítási intézményekből. Mindez annak fényében különösen elkeserítő, hogy úgy 10 éve elindult a poszt-szocialista művészeti intézményrendszer átalakulása. […]


Szakmai minimum III: Kortárs művészet és oktatás

A teljesség igénye nélkül felvázolok két oktatással kapcsolatos területet a „szakmai minimum” szempontjából, amelyekre közvetlen rálátásom van, és amelyeket relevánsnak tartok a tranzitblog e téma körüli diskurzusában: a közoktatás és a művészeti felsőoktatás viszonyát a kortárs művészethez. Fotó: Múzeumpedagógiai foglalkozás a Mi a magyar? című kiállításon, Műcsarnok (2012.08.02 […]


Elméleti iskolák I: Most kezd el hatni – interjú Szoboszlai Jánossal az MKE képzőművészet-elmélet szakáról

A budapesti metró mozgólépcsője mellett futó sávon, a ponyvaregények bérelt reklámhelyén, egy magániskola plakátja képzőművészeti menedzser, zárójelben, kurátor képzését hirdeti. Ezt a hagyományosan múzeumi szakmát egykor művészettörténészek jellemzően a gyakorlatban sajátították el, az utóbbi néhány évben azonban, úgy tűnik, a kurátor képzések virágkorát éljük, mely […]


Elméleti iskolák: interjú-sorozat művészetelmélet-képzésekről

A tranzitblog februárban Elméleti iskolák címmel indít interjú-sorozatot, melynek célja, hogy feltérképezze először hazai, a későbbiekben pedig régióbeli művészetelmélet-képzések előzményeit, kialakulásuk körülményeit, az általuk követett nemzetközi mintákat, filozófiai hátterüket és célkitűzéseiket. A sorozat első két bejegyzését, melyekben Soós Andrea kurátor szakos hallgató (Universität für angewandte […]



Nyitott mű(hely) – az MKE Képzőművészet-elmélet tanszékének bemutatkozó programja a Laborban 2011 06. 20-23.

generation next Az egyetemeken, gimnáziumokban, sőt általános iskolákban és óvodákban is rendszeresen megtartott, igen népszerű nyílt napot az MKE Képzőművészet-elmélet tanszékének (KET) oktatói és hallgatói rögtön majd’ egy hétre bővítették, kimerítő és részletes betekintést téve lehetővé elsősorban a szak iránt érdeklődők, de a szakma és […]


Integratív és differenciáló: gender & művészet ma

Házi múzeum Mustafa Kemál Atatürk feminista szeretőjéről, a török modernizáció titkos mozgatórugójának életéről – ez nem az a képlet, amit nőművészet vagy feminista művészet témában Magyarországon megszokhattunk. Többek között erről a „múzeumról” lehetett hallani azon az előadáson és kerekasztal-beszélgetésen, amelyet Michael Blum és Ana Hoffner […]


Művészek, bontatlan csomagolásban

Láttam néhány éve egy dokumentumfilmet a BBC kultúrabarát négyes csatornáján, amelynek egyik képsora máig emlékezetes számomra: egy épület bejáratánál, bebocsátásra váró, kígyózó embersor képeit mutatta. A látvány ifjúkoromból ismerős, annakidején a kétségbeesett emberek az esti órákban kitelepedtek kisszékeikkel az üzletek bejáratához annak reményében, hogy sikerül […]



Amit szabad Jupiternek miért nem szabad a Kisökörnek?

Egy művészhallgató a Magyar Képzőművészeti Egyetem homlokzatát tisztogatja. Fotó: Marjolijn Dijkman -Kérdés? Megjegyzés? Nincs? Nagyon meglepődtem azon, hogy az egyetemi diákokat itt Magyarországon hallgatóknak hívják. Nagyon megijesztett, hogy ti csak hallgatni tudtok – mondta Feldmár András magyar származású, Kanadában élő pszichológus egy magyarországi egyetemi diákokkal […]


© 2017 Tranzit Hungary Közhasznú Egyeslüet

A tranzit program fő támogatója az Erste Alapítvány