A múzeum a közös gondolkodás tere

Interjú Zólyom Franciskával, a GfZK igazgatójával (1.)

A lipcsei Galerie für Zeitgenössische Kunst (GfZK) mind tartalmilag, mind pedig formailag izgalmas színfolt az európai intézmények térképén. A múzeum, amely a megszokott múzeumshop és a könyvtár mellett egy saját hotelt is üzemeltet, egyszerre igyekszik lépést tartani a kortárs művészeti színtér progresszív tendenciáival, ugyanakkor nagy […]


Ki itt belépsz…

A pedagógiától az aktivizmusig, és vissza… (2. rész)

Az avantgárd aktivizmus a hatvanas évek újbaloldali folyamatai után csak a nyolcvanas évek posztmodernje és globalizációs boom-ja után kapott egy újabb erőteljes jelentés-inputot. A régi-új, nyugati, antikapitalista aktivizmus ideológiája azonban egészen különleges helyzetben találta magát a kilencvenes évek poszt-szocialista és új-kapitalista Magyarországán, ahol az oktatás […]


Jön a farkas!

Az aktivizmustól a pedagógiáig, és vissza… (1. rész)

Meglehetősen elgondolkodtató, sőt, igen tanulságos, hogy a művészet egyes „forradalmi” megújítói mennyire komolyan vették a pedagógiát. Vélhetően egy olyan reális lehetőséget fedeztek fel az oktatásban, ami társadalmi méretekben is érzékelhetően befolyásolhatja nemcsak a művészet értelmezését, de működését és funkcióját is. Az olyan forradalmi „művészetpedagógusok”, mint […]


MŰVÉSZEK AZ ISKOLÁBAN 2014: a Vizuális- és környezetkultúra munkacsoport éménybeszámolója

A Művészeti és Művészetelméleti Szakkollégium és az Építész Szakkollégium együttműködéséből létrejött munkacsoport az elmúlt fél évben több középiskolai osztályban tartott foglalkozásokat, ahol egy-egy közösségi kérdést igyekeztek körüljárni a diákokkal. A foglalkozások témái a városi tér – szubjektív várostérkép, a köztéri emlékművek – emlékműtervezés, egy átalakulás […]


Elméleti iskolák I: Most kezd el hatni – interjú Szoboszlai Jánossal az MKE képzőművészet-elmélet szakáról

A budapesti metró mozgólépcsője mellett futó sávon, a ponyvaregények bérelt reklámhelyén, egy magániskola plakátja képzőművészeti menedzser, zárójelben, kurátor képzését hirdeti. Ezt a hagyományosan múzeumi szakmát egykor művészettörténészek jellemzően a gyakorlatban sajátították el, az utóbbi néhány évben azonban, úgy tűnik, a kurátor képzések virágkorát éljük, mely […]


Elméleti iskolák: interjú-sorozat művészetelmélet-képzésekről

A tranzitblog februárban Elméleti iskolák címmel indít interjú-sorozatot, melynek célja, hogy feltérképezze először hazai, a későbbiekben pedig régióbeli művészetelmélet-képzések előzményeit, kialakulásuk körülményeit, az általuk követett nemzetközi mintákat, filozófiai hátterüket és célkitűzéseiket. A sorozat első két bejegyzését, melyekben Soós Andrea kurátor szakos hallgató (Universität für angewandte […]


Ezt meg hogy érted? Közösségi vitaest a művészet és az oktatás kapcsolatáról

Miért tartanak attól a tanárok, illetve oktatási intézmények, hogy nagyobb teret biztosítsanak a művészeteknek, a szabad alkotásnak az iskolákban? Adhat -e bármit a kortárs képzőművészet a közoktatásban résztvevőknek? A diákokkal való együttműködésből hogyan profitálhat a képzőművész is? Ilyen és hasonló kérdésekkel várjuk az oktatás és […]


A gondolatgerjesztő test. Politikum, társadalomkritika és testkultúra a Kassák Múzeumban

A Kassák Múzeum Elmozdulás: munkáskultúra és életmódreform a Madzsar-iskolában című időszaki kiállítása valódi „kísérlet”, amennyiben megpróbálja komolyan venni ezt a sajnos közhellyé laposodott kifejezést. A tárlat nem arra kíváncsi, hogy a mozdulatban testet öltő önkifejezési forma művészet-e a szó polgári esztétikai vonatkozásában, hanem arra, hogy […]


Elnyomottak színháza: program és könyvajánló

Tegnap egy nőmozgalmi levelezőlistán futottam bele az alábbi hírbe, azzal a felütéssel, hogy  majd csapatostul vegyünk szépen részt egy ilyen öntudatébresztő, önbizalomépítő színházi workshopon – egy másik, megfelelőbb időpontban…. Akinek azonban a június 23 este 6 óra  még üres a naptárában, annak mindenképpen ajánlom az […]


Katolikus hit és baloldaliság

Mária napi körmenet, 1964. május fotó: Corita Kent©Corita Art Center, Immaculate Hear Community, Los Angeles Első lépésként képzeljük magunk elé egy tüntető tömeg tetszőleges képét. Majd, ha esetleg nem tettük volna meg, akkor az Árpád-sávos, vagy épp ellenkezőleg, szivárványszínű zászlókat lobogtató sokaság látványa helyett utazzunk […]


© 2017 Tranzit Hungary Közhasznú Egyeslüet

A tranzit program fő támogatója az Erste Alapítvány