Kritikai grafika és várospedagógia: közvetítés és fordítás mint a hatékony részvétel előfeltételei

Néhány hete, amikor a Klauzál tér környékéről szóló blog alakuló találkozóján voltunk, egy építész elmondta, hogy régóta foglalkoztatja az a kérdés, hogy miként lehet megszervezni a kommunikációt építészek és nem-építészek között. Ez a kérdés, bár banálisnak hat, korántsem egyértelmű: a „szakértők” (építészek, várostervezők, designerek, környezetmérnökök, […]


Az építészet mint performansz: új szerepek a kitáguló építészeti térben

Az elmúlt években a hagyományos építészi szerepek (tervező, építő) fokozatos megkérdőjeleződésének és az építészet-fogalom tágulásának vagyunk tanúi. Építészet és képzőművészet „köztes terének” létrehozói többek között a performansz-építészet művelői, az építészeket, képzőművészeket, designereket és grafikusokat is tagjaik között tudó kollektívák, akik épületek, tartós szerkezetek helyett ideiglenes […]



Ajánló: pályázatok

Ha az újév körüli időszak az intenzívebb társasági együttlétről is szól, ez az együttlét nem feltétlenül kulturális események apropóján valósul meg. Január nem éppen a kulturális évad legtöbbet kínáló periódusa; annál inkább a tervezés, az előrejelzés időszaka. Az adott személyes fogadalomtételek mellett mindenki végiggondolja jövő […]



Térfoglalások: A politika térbeliesítése Budapesten és Észak-Amerikában

December közepén az állami tévé székházában jártam, az archívumban kerestem régi műsorokat, riportokat a Francia Intézet budapesti épületéről egy készülő kiállításhoz. Amikor késésemért mentegetőzve felhívtam az archívum szakemberét, a B portához irányított, mert „az A portánál éhségsztrájk van”. Emlékeztem erre a hírekből, de más volt […]


Generációk 4. – Stockholmi gyereképítészet és a jóléti állam gyerek-eszménye

Svédország nem csak egyedülálló jóléti szolgáltatásai miatt, de a különböző társadalmi csoportok és korosztályok jogainak messzemenő védelme okán is sokat idézett példája a működő szociáldemokráciának. A jóléti állam szerkezete, intézkedései természetesen hatással vannak az ország építészetére, építészeti diskurzusaira, illetve a tervezési módszerekre és közösségi résztvételi […]


Generációk 3. – Párizsi gyereképítészet és az intézményi szerepvállalás

Az előző poszt témája, a bécsi Architekturzentrum Repülő Osztályok című kiállítása az iskolaépítészet átalakulásáról korántsem elszigetelt esemény abban a törekvésében, hogy bemutassa a gyerekek számára történő tervezést. Ebben a bejegyzésben egy kapcsolódó párizsi kezdeményezésről lesz szó, és felevenítek egy beszélgetést, amelyet a témában folytattam egy […]


Generációk 2. – Iskolaépítészet, avagy a tanulás és az inspiráció terei

Május végéig a bécsi Architekturzentrumban látható az a kiállítás (Fliegende Klassenzimmer – A repülő osztály), amely Erich Kastner regénycímét kölcsönvéve az iskolaépítészet evolúcióját, illetve mai követelményeit mutatja be. Ez a kiállítás, bár nem biztos, hogy beváltja a hozzá fűzött reményeket, számtalan kérdést felvet, amelyekkel érdemes […]







A katasztrófa térképe – A térkép mint segélyeszköz Haitin

A januári Haiti földrengés, miközben soha nem látott pusztulást okozott és elgondolhatatlan számú emberi életet oltott ki, egyúttal sajátos kiállításként is működött: a nemzetközi segélyszervezetek világkiállításaként. Ezen a kiállításon azonban nem csak a jól ismert orvosi (Médecins Sans Frontières) és építészeti (Architecture for Humanity, Architectes […]


© 2017 Tranzit Hungary Közhasznú Egyeslüet

A tranzit program fő támogatója az Erste Alapítvány