"Felnőttkori önarckép". Kupcsik Adrián kiállítása Liget Galériában
a kiállítást megnyitja Horányi Attila, 2008. április 24-én, 18 órától
megtekinthető 2008. május 22-ig
A most kiállított három festmény és hat rajz a napjaink társadalmát is érzékenyen érintő témával, a rasszizmussal foglalkozik. Talán a legfeltűnőbb ezeken a munkákon Kupcsik megszemélyesített nézőpontja, amit legfőképpen a figurák arcában felismerhető önarcképei hitelesítenek. Kupcsik saját vonásait mozdítja el a különböző antropológiai jellegzetességek irányába, ám ezek a fiatalemberek a modern világ szereplői, akik külsőségeikben, pl. ruházatukban vagy hajviseletükben nem hordoznak „megkülönböztető” kulturális vagy hagyománybeli jegyeket. Kupcsik nem kívülről néz rá a jelenségre, hanem belehelyezkedik ezekbe a szerepekbe. Mindezzel a rasszizmus kérdésének talán leglényegesebb pontjára tapint rá, mégpedig arra, hogy a társadalmi klímát megrontó előítéletet, a mások iránti ok nélküli ellenszenvet éppen a személyes ismeret és az empátia kézségének a hiánya táplálja. És ezek a feltételek nem csupán az egyének, de a társadalom felnőtté válásához is nélkülözhetetlenek.
könyvajánló
Kreativitási gyakorlatok, FAFEJ, INDIGO
Erdély Miklós művészetpedagógiai tevékenysége 1975–1986
A kötetet összeállította: Hornyik Sándor és Szőke Annamária
Kiadók: MTA Művészettörténeti Kutató Intézet – Gondolat Kiadó – 2B
Alapítvány – Erdély Miklós Alapítvány
XV. Budapesti Nemzetközi Könyvfesztivál
Millenáris, Budapest
2008. április 26. szombat
13.00–14.00 Supka Géza Terem
A kötetet bemutatja Pléh Csaba akadémikus, az MTA főtitkárhelyettese.
A hetvenes évek sokak által jelentősnek tartott alternatív pedagógiai műhelyei, a Kreativitási gyakorlatok, a Fantáziafejlesztő gyakorlatok (FAFEJ) és az Interdiszciplináris gondolkodás (INDIGO) a mai középgeneráció jónéhány tagjának művészetét meghatározta. Ezeknek a hagyományos és hivatalos iskolarendszeren kívül működő műhelyeknek két meghatározó pedagógusa volt, Maurer Dóra és Erdély Miklós. Ez a mostani kötet különböző források segítségével elsősorban Erdély Miklós pedagógiai munkásságát dolgozza. A kötet szerkesztői könyvüket a szakembereknek, művészeknek a művészet iránt érdeklődőknek és művészetet tanító pedagógusoknak szánják.
